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  Inviato da: Andrea Sorrentino  Mostra tutti i messaggi di Andrea Sorrentino
Titolo: La Geometria da origine all'Analisi (Telegramma per Giovanni)
Newsgroup: it.scienza.matematica
Data: 26/12/2017
Ora: 06:45:18
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  <br /> Partiamo dalla Geometria del Teorema s^2*4 =3D Area del Quadrato L =3D 2s.<br /> ________________<br /> | | |<br /> | s^2 | s^2 | s<br /> |_______|_______| =20<br /> | | . |<br /> | . s^2 | . s^2 | s<br /> |_______|_______|<br /> s s.<br /> <br /> (s+s)^2 =3D s+s * s+s =3D s^2 + s^2 + s^2 + s^2 =3D 4s^2<br /> c*4/Pi =3D Aq.--- per Ac =3D Area cerchio, Aq =3D Area quadrato.<br /> Pc*Pq/Pi =3D Pq.-- per Pc=3D Perimetro cerchio, Pq =3D Perimetro quadrato.<br /> Deduzione importante : Il cerchio inscritto in un quadrato ha D =3D 2s =3D =<br /> 2r<br /> Per cui potete usare la kostante di trasformazione da r ad s nel caso si<br /> voglia eseguire una quadratura del cerchio che richiede Ac =3D Aq.<br /> La kostante =C3=A8 : Sqrt(4/Pi) =3D 1.128...<br /> <br /> I Giovani matematici ci amano perch=C3=A9 insegniamo le cose semplici, ma v=<br /> ere.<br /> I Vecchi matematici ci odiano perch=C3=A9 insegniamo le cose semplici, ma b=<br /> anali.<br /> Peccato che queso posto non sia adatto ai Giovani matematici, pensateci..<br /> Se ci fossero Giovani, li preghiamo di dichiararlo intervenire e fare le lo=<br /> ro<br /> richieste preferenziali, In pratica di dirci come vorrebbero essere accolti=<br /> ..<br /> Sappiate che questo N.G, dovrebbe avere lo scopo primario di prepararvi<br /> ed aiutarvi ad approfondire la Matematica. Grazie.<br /> <br /> Se al posto di tante Tv.di Spazzatura commerciale. Si istituissero dei cana=<br /> li<br /> Tv. della Rai, pagata dagli Italiani, che trasmettessero le varie scienze p=<br /> er<br /> tutti i corsi e classi di studio, Uni compresa. Quanto risparmierebbe lo St=<br /> ato ?<br /> Quanto migliorerebbe l'apprendimento dei futuri cittadini scienziatizzati ?<br /> <br /> A<br /> <br /> Caro Amico, Non hai forse seguito la nostra dimostrazione, sulla versione<br /> alternativa al Teorema di Pitagora ?=20<br /> E dunque che bisogno avevi di andare a cercare di meglio sul web ?<br /> <br /> Quel link non dice nulla che riguardi la Nostra dimostrazione, ti bastava v=<br /> edere<br /> che non si parla di delta..n=C3=A9 si dice come trovare le diagonali dei re=<br /> ttangoli..<br /> <br /> Senza Pitagora..2(a*b) + d^2 =3D D^2.---Per d =3D delta =3D (a-b).<br /> Previo il fatto che (a+b)^2 =3D 4(a*b) + d^2<br /> <br /> Quel link, =C3=A8 solo un procedimento elaborato per derivare la D dal T. d=<br /> i Pitagora.=20<br /> D che aveva gi=C3=A0,, dal rettangolo a*b e su cui costruisce il quadrato c=<br /> ^2.<br /> <br /> Su questo traccia il quadrato grande e fa le sue deduzioni, ma in effetti n=<br /> on =C3=A8 in<br /> grado di derivare il procedimento originale e pre Pitagora. Che =C3=A9 quel=<br /> lo che<br /> abbiamo fatto Noi e solo Noi e che calcola direttamente la D. da 2ab+d^2=3D=<br /> D^2<br /> Naturalmente Noi lo deriviamo direttamente dal rettangolo a*b.<br /> Il che implica che D, sia la stessa ipotenusa di un triangolo rettangolo.<br /> <br /> Sopra dice: Area Totale del quadrato in blu vale L^2, ma anche a^2+b^2+2ab<br /> come L =3D a+b. Evidente derivata dalla soluzione di Newton per : (a+b)^2<br /> <br /> Ma cosa ci azzecca : a^2+b^2 + 2ab=20<br /> con -----------------2ab + (a-b)^2 ? Niente, proprio Niente.<br /> <br /> Buon Anno 2018 a Tutti, per me siete tutti buoni, siete voi che non lo pens=<br /> ate..  

Il thread:
da leggere Andrea Sorrentino 26/12 06:45
La Geometria da origine all'Analisi (Telegramma per Giovanni)
   da leggere paolapannuti@gmail.com 26/12 08:57
Re: La Geometria da origine all'Analisi (Telegramma per Giovanni)
   da leggere Giovanni 26/12 13:42
Re: La Geometria da origine all'Analisi (Telegramma per Giovanni)
      da leggere Andrea Sorrentino 27/12 03:07
Re: La Geometria da origine all'Analisi (Telegramma per Giovanni)
 

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